How to Pray Like Jesus
اكتشف يسوع بصفته: Son of Man Luke 11 اقرأ على Bible Gateway (ERV-AR)
الدرس
صوت فقط
ملاحظات التعليم
مقدمة
بدأنا مع متى الذي كتب لليهود أن يسوع ملك. ركز مرقس على الجمهور الروماني، ورأينا يسوع كالخادم مع الكثير من العمل. الآن، نحن في لوقا ركزنا على إنسانية يسوع وألوهيته، ونرى يسوع كابن الانسان. كطبيب، كان لوقا مدفوعًا برغبة يسوع في الشفاء، ولكن كان هناك الكثير.
تعاليم
لوقا 11: 1: في هذه الآية، كان يسوع يُظهر أسلوب حياته في الصلاة، "يصلي في مكان معين"، وموائما نفسه مع مشيئة الآب. "لما انتهى، قال له أحد تلاميذه،" يا رب، علمنا أن نصلي، كما علّم يوحنا أيضًا تلاميذه." أجاب يسوع بإعادة سرد الصلاة الربانية. وضعه لوقا في مكان مختلف عما فعله متى، وقام بتكثيفها. لم يعلّم يسوع التلاميذ هذا مرة واحدة فقط، لكنه استمر في العودة إليها، منشطًا إياهم بالتدريس حتى فهموا ذلك.
لوقا 11: 2–4: بدأ يسوع، "متى صليت ..." يشير الفعل في اليونانية إلى أن الصلاة عادة وأسلوب حياة. لا يُقصد بالصلاة الربانية أن تكون الصلاة بحد ذاتها بل هي مخطط للصلاة. يقدم مايك برين الخطوط العريضة للعناصر التي تضمنها يسوع:1 (1) شخصية الأب (متى 6–9): "أَبَانَا الَّذِي فِي السَّمَاوَاتِ لِيَتَقَدَّسِ اسْمُكَ." (2) ملكوت الآب (متى 10:6): " لِيَأْتِ مَلَكُوتُكَ. لِتَكُنْ مَشِيئَتُكَ كَمَا فِي السَّمَاءِ كَذَلِكَ عَلَى الأَرْضِ." (3) تدبير الآب (متى 11:6): "خُبْزَنَا كَفَافَنَا أَعْطِنَا الْيَوْمَ." (4) مغفرة الآب (متى 12:6): "وَاغْفِرْ لَنَا ذُنُوبَنَا كَمَا نَغْفِرُ نَحْنُ أَيْضاً لِلْمُذْنِبِينَ إِلَيْنَا." (5) ارشاد الآب (متى 6: 13): "وَلاَ تُدْخِلْنَا فِي تَجْرِبَةٍ"، (6) حماية / خلاص الآب (متى 6: 13):" لَكِنْ نَجِّنَا مِنَ الشِّرِّيرِ." هذه لم يتم تضمين واحد منها في صلاة لوقا.
لوقا 11: 5–8: عرف لوقا مرقس شخصيًا. تحدث إلى مرقس وحصل على أكبر قدر ممكن من المعلومات. أراد لوقا توثيق الخدمة بكاملها، وتشكيل الكنيسة، ونداء البعثة، وكيف يجب أن نعيش. بدلاً من تضمين حماية/خلاص الآب، أدرج لوقا تعليم يسوع عن أسلوب الحياة (الآية 5). قال يسوع قصة رجل يذهب إلى منزل جاره في منتصف الليل كي يجد خبزًا للزائر الذي زاره للتو في منزله. (الآيات 5 – 6). رفض الجار أن يستيقض (الآية 7)، لكن الرجل استمر بإصرار (الآية 8). صورة الإصرار في الصلاة هو الهدف. هل نستمر في الصلاة أم يكفينا مرة واحدة ولا نشعر بالحاجة على الاستمرار في التكرار؟ قدم يسوع هذا على أنه شرط أن تكون في وضع دائم للصلاة.
المثابرة (الأنايدية) تعني حرفيًا "وقاحة أو الالحاح أو الجرأة المفرطة." نوع من النحاسية. يكتب هايفورد، "لا يتعلق الأمر ببراعة الشخص الذكي في تقديم المطالب، ولكن مدى تقدم الشخص الذي يتعامل مع إدراك الحاجة أنه يتخلى عن البروتوكول العادي. يقول يسوع، "عائقك الأول ليس الله، إنه ترددك في السؤال بحرية. أنت بحاجة لمعرفة نوع الجرأة التي لا تخشى السؤال –– مهما كانت الحاجة أو الظرف."2
لوقا 11: 9–10: "وَأَنَا أَقُولُ لَكُمُ: اسْأَلُوا تُعْطَوْا. اطْلُبُوا تَجِدُوا. اِقْرَعُوا يُفْتَحْ لَكُمْ"(الآية 9). تقوم ترجمة هولمان للكتاب المقدس بعمل جيد مع صيغة الفعل في هذه الآية –– استمر بالسؤال، استمر في البحث، استمر في الطرق! اتبع يسوع المثل المضحك إلى حد ما بتعليمات مباشرة حول ماذا كان متورطًا (الآيات 9-10)، بالإضافة إلى تذكير بطبيعة إرادة الآب التي نتحدث عنها (الآيات 11–13). لاحظ أن تسأل، تسعى، وتقرع وهذه كلها أعمال مستمرة. إنه وضع ثابت، جعل أنفسنا متوافقين مع ما يتجه إليه الله. الثلاثة جميعا تشير الى الأفعال المستمرة الغير منقطعة. النتيجة العملية هي أن تبدأ. . . أو تستمر عليه. . . لكن افعلوا ذلك بالطاعة وبالعلاقة وليس بالشرعية.
اسأل: تشير الكلمة إلى فعل الصلاة حيث تكون الوصية ثابتة على إجابة الصلاة. الرغبة ليس مجرد طلب غامض أو فاتر. بدلاً من ذلك، غالبًا لا يكون لدينا ما نحتاجه لأننا لم نطلب ذلك (يعقوب 4: 2).
ابحث: الهدف من البحث هو العثور على شخص ما. هدفنا الأساسي هو طلب الله. الكلمة تعني السعي — كما في العبادة — نحو الله من قلبه.
دق: تشير الكلمة إلى الإخلاص الملح الذي يمارس في القرع والصلاة والطلب بترقب. ننتظر إجابة لأننا منسجمون تمامًا مع الآب.
لوقا 11: 11–13: إذا عرفنا نحن الأشرار كيف نقدم عطايا صالحة لأولادنا (الآيات 11–12) ، فلماذا لا يريد الله، صاحب الشخصية الكاملة، أن يعطينا ما هو خير(الآية 13)؟
لوقا 11: 14–19: انتقل لوقا بعد ذلك إلى لقاءات شيطانية أكثر. كان التلاميذ قد شهدوا إخراج يسوع فيلق الشياطين في لوقا 8، ثم أُرسلوا ليفعلوا الشيء نفسه في لوقا 10. علّم يسوع مرة أخرى كيفية القيام بذلك. اخرج يسوع شيطان كان أخرس. مصطلح "حيازة الشياطين" ليس التعامل الجيد مع هذا. تعني حرفيا "أن يكون لديك شيطان، "بمعنى أن الشيطان قد تعلق به." تؤثر الشياطين على الناس بطرق مختلفة، بشكل عام من خلال طريقة تصرفهم. ولكن، إذا كنت
تؤمن بالملائكة، عليك أن تؤمن بالشياطين.
شاهدت الحشود ودهشت (الآية 14). لكن البعض اقترح أن قوة يسوع جاءت من بعلزبول، حاكم الشياطين (الآية 15). يبدو أن بعلزبول هي ترجمة للإله الكنعاني بعل زبوب (2 ملوك 1: 2). كان هذا اسمًا آخر استخدمه اليهود لوصف الشيطان، الذي هو في أحسن الأحوال رئيس الملائكة. أطلقت هافيلا كننغهام، في فيلم أقوى من الكفاح، أطلقت على الشيطان لقب "الملاك مع مجمع الله." جعله اليهود هو الحاكم. فهم يسوع ما كانوا يفكرون به. كابن الله، كان يعرف قلوبهم. كان منطقهم خاطئا. لم يكن الشيطان ليخلق نزاعًا عائليًا ضده — كان من الممكن أن يجلب ذلك الخراب لعمله (الآية 17–18).
لوقا 11: 20– 23: طرد الله للشياطين على الأرض هو دليل على وجود ملكوت الله (الآية 20). لقد أظهر الله نفسه في يسوع ليكون أقوى من الشيطان (الآيات 21–22). إن وجود ملكوت الله الذي يسقط قوة الشيطان لا يفعل ذلك دعوة لجمهور محايد يستمتع بالمعركة. يجب على الجميع أن ينحازوا (الآية 23).
لوقا 11: 24–26: قال يسوع مثلًا آخر ليبين أن إخراج الشياطين ليس الهدف من الحياة. علينا أن نفعل أكثر من فقط التخلص من السيئ. فالشياطين لا تبقى خاملة، والرجل الذي لا يرضى - الذي لم يملأ تلك الحياة بشيء ليحل محل الشياطين - سيتعرض للهجوم مرة أخرى (الآية 26). نتيجة لذلك، ستكون حالة الرجل أسوأ مما كانت عليه قبل.
لوقا 11: 27 –28: في وسط تعليم يسوع، أعلنت امرأة أن "طُوبَى لِلْبَطْنِ الَّذِي حَمَلَكَ وَالثَّدْيَيْنِ اللَّذَيْنِ رَضَعْتَهُمَا" (الآية 27). في الآية 28، أجاب يسوع على هذه البركة الحسنة النية والرائعة، "بَلْ طُوبَى لِلَّذِينَ يَسْمَعُونَ كَلاَمَ اللهِ وَيَحْفَظُونَهُ " قلبها يسوع عليها. لم يكن الأمر متعلقًا بوالدته أو بتعاليمه. عيسى حوّل الانتباه إلى أولئك الذين يسكنون ملكوت الله، الذين يسمعون كلمته ويحفظونها. إنه أكثر من مجرد قول أشياء جيدة عن يسوع. إنه يعني السمع والطاعة. اسمع وافعلها!
لوقا 11: 29–54: أكمل يسوع هذا الجزء من التعليم بمناقشة علامة يونان (الآيات 29-32)، وأهمية العين هي سراج الجسد كله (الآيات 33-36)، وتنطق الويلات على من يمارس النفاق الديني (الآيات 37-52). متى 23: 13-36 يسرد أيضا الويلات.
الختام
في هذا المقطع من اللحظات القابلة للتعليم، أظهر يسوع أنه تم رسم خطوط: خطوط بين الخير والشر، وبينهما الظلام والضوء. هناك العديد من الوجبات السريعة من هذا المقطع:
- الصلاة هي جزء أساسي من حياة أتباع يسوع.
- نحن في معركة — معارضة القوى الشيطانية.
- لا داعي للخوف من الشيطان لأنه جاء أقوى بكثير.
- دع نور المسيح — كلمته، حضوره — يملأك ويساعدك على مساعدة الآخرين.
Mike Breen, Building a Discipling Culture, 3d ed (Greenville, SC: 3DM Publishing, 2017), p. 133
الأسئلة
-
ذهب يسوع مباشرة من تعليم التلاميذ كيفية الصلاة إلى رواية قصة. اقرأ لوقا 11: 5–8. في الآية 8، قال يسوع إنه بسبب إصرار الأصدقاء، كان الرجل ينهض ويعطي صديقه ما يحتاجه. كيف يرتبط هذا بتعاليمه عن الصلاة؟
-
لوقا 11: 9–10 تقول اسأل وتعطى؛ اسعى وسوف تجد؛ اطرق وسوف يفتح لك. ماذا تكون هذه الأشياء التي ستعطى وتوجد وتفتح؟
-
ماذا يعني لوقا 23:11 بعبارة "مَنْ لاَ يَجْمَعُ مَعِي فَهُوَ يُفَرِّقُ"؟
-
توصف العين بأنها سراج الجسد (لوقا 34:11). ماذا برأيك يعني –– عندما تكون عينك سيئة ، جسدك ايضا يكون مملوء بالظلمة.
-
في لوقا 52:11، أخبر يسوع المحامين أنهم أخذوا مفتاح المعرفة. ماذا يعني هذا؟
-
ما الذي أبرزه الروح القدس لك في لوقا 11 من خلال القراءة أو التعليم؟
كلمة اليوم
Laura Martin Luke 11:2–3
“He said to them, ‘Whenever you pray, say: Father, Your name be honored as holy, your kingdom come. Give us this day our daily bread.’”
بعد أن رأى التلاميذ يسوع ينصرف لفترة من الوقت للصلاة، طلبوا منه أن يعلمهم الصلاة. فقال لهم يسوع، " كلما صليت قل:
أبانا،
ليتقدس اسمك.
ليأتي ملكوتك.
كفافنا خبزنا أعطنا اليوم.
واغفر لنا خطايانا،
كما نغفر لمن يذنب الينا.
ولا تدخلنا في تجربة."
شرح يسوع لاحقًا لتلاميذه أن يستمروا في السؤال، ويستمروا في البحث، ويستمرون في طرق الباب، لأن يسوع قال الذي يسأل يتلقى، ومن يبحث ويجد، ومن يقرع يجد بابًا مفتوحًا. ابدأ يومك تصلي بالصلاة، طلب يسوع من تلاميذه أن يصلوا. وإذا كان لديك يوم تشعر فيه باليأس والوحدة، فتذكر يسوع معك. اطلبه فتجده. استمر في السؤال — يعد بأنه سيجيب. يمتد إخلاصه إلى الجنة. إنه إله المستحيل، وهو يحبك اليوم.
" فَقَالَ لَهُمْ: ' مَتَى صَلَّيْتُمْ فَقُولُوا: أَبَانَا الَّذِي فِي السَّمَاوَاتِ لِيَتَقَدَّسِ اسْمُكَ لِيَأْتِ مَلَكُوتُكَ لِتَكُنْ مَشِيئَتُكَ كَمَا فِي السَّمَاءِ كَذَلِكَ عَلَى الأَرْضِ خُبْزَنَا كَفَافَنَا أَعْطِنَا كُلَّ يَوْمٍ."
— لوقا 11: 2–3
المزيد من النصوص الكتابية
• المزامير 36 : 5 – "يَا رَبُّ فِي السَّمَاوَاتِ رَحْمَتُكَ. أَمَانَتُكَ إِلَى الْغَمَامِ."
• المزامير 86 : 15 – "أَمَّا أَنْتَ يَا رَبُّ فَإِلَهٌ رَحِيمٌ وَرَأُوفٌ طَوِيلُ الرُّوحِ وَكَثِيرُ الرَّحْمَةِ وَالْحَقِّ."
• أرميا 13:29 – "وَتَطْلُبُونَنِي فَتَجِدُونَنِي إِذْ تَطْلُبُونَنِي بِكُلِّ قَلْبِكُمْ."
الدرس وكلمة اليوم
لكل يوم جزآن: الدرس وكلمة اليوم. استخدم هذين الزرين للانتقال من أحدهما إلى الآخر.
ملاحظات التعليم والأسئلة
بجانب الفيديو، تعرض هذه التبويبات ملاحظات التعليم والأسئلة. تُحفظ إجابتك عن السؤال عندما تغادر مربع الإجابة.
المقطع الكتابي
يفتح هذا الرابط المقطع على Bible Gateway، فيُعلَّم المقطع. إذا قرأته في كتابك المقدس، فعلّمه بيدك في «التقدم».
تقدمك في هذا الدرس
يُعلَّم الجزء تلقائيًا عندما تشغّل الفيديو أو الصوت حتى النهاية، أو تقرأ الملاحظات أو كلمة اليوم حتى النهاية، أو تجيب عن كل الأسئلة. ويمكنك أيضًا أن تعلّم أي جزء بيدك هنا.
التنزيلات
هنا يمكنك حفظ الفيديو والصوت والدرس كملفات PDF. التنزيلات لا تُحسب في تقدمك.
هل تحتاج إلى مساعدة؟
استخدم هذا الزر لترسل إلينا سؤالًا أو تخبرنا بمشكلة. ومن هناك يمكنك أيضًا أن تعيد هذه الجولة.